kisa

lasha1997 მიშას არ გამოიძახებენ ნეტავი სასამართლოში? ეს კარგი რამ გამახსენე - უგრეხელიძე ამზადებს სარჩელს - სადმე ხომ არ დევს ნეტში? მაგრად მაინტერესებს

ტაშიი რაღაზე ნადირობენ, თუ არარაფერი დატოვეს?

machkatela სტენოგრამმა არსად აგდია? სად შემიძლია იმის მოსმენა?

სადმე მოიპოვება ეს "სპიჩი"? ტელევიზორს შეგნებულად არ ვუყურებ თან მაგის ხმაზე მბურძგლავს :kisa

gendolf პრედსკაზუემი ტიპი ვარ :kisa SHARI ჩემ პატარებს უხარიატ ტბილისში ცამოსვლა - არ გვაბამენო და დატარეშობენ მანქანის სალონში

ძალიანაც კაია! მტელ მსოფლიოს ღვედი უკეთია - არავინ გახლართულა და დამხჩვალა მაგით ვოტ ტაკ!

იუმორის გრძნობა გღალატობს Saturn-კო

dire შენ ხომ გესმის რომ ტყუილ უბრალოდ არაფერს არ აკეტებენ - რაღაც "ცანაფიქრი" აქვთ ეს მინისტრს დაქვემდებარებული ცა;ლე სტრუქრტურა ძალიან არ მომწონს, ტან ნამეტანი ბევრი უფლებები აქვთ

lasha_alo ტემები მაინც გააერტიანოს მოდერმა - დომხალია ეს კანონის შესწორება დევს ჩემ ტემაში, შევთავაზე ფორუმს მუხლობრივი გარჩევა - არ უნდათ უკვე ისეტი შთაბეჭდილება მაქ, რომ ძალიან არასერიოზულად ვუდგებით საკიტხებს, მერე კი გვიკვირს, რა გვჭირს ფაქტიურად ჯარს გაუთანაბრეს არ ვიცი რა! განათლების სამინისტრომ შექმნა საკუტარი ძალოვანი სტრუქტურა, არ გამიკვირდება აქციების დარბევაშიც მიარებინონ მონაწილეობა, ან სულაც ბავშვებს სდიონ დასარბევად

მშობლის გაკონტროლება და მისით მანიპულირება ყველაზე ადვილია ბავშვის საშუალებით აი ესაა მთელი არსი ამ "მადატურების სამსახურის"

lasha_alo http://www.parliament.ge/index.php?lang_id=GEO&sec_id=69&kan_det=det&kan_id=4299 აქ არის ის შესწორება, სამინისტროს საიტზე ვერ ვიპოვე და სატურნმა მომიძებნა

ირაკლი როგორ არის? რატომ არ ჩანს? იქნებ გაიგოთ მაგის ამბავი, თუ გაბუტულია - არაუშავს, მთავარია პრობლემები არ ჰქონდეს

Siknadmo კითხვას გაგიმეორებ გინდა? შიში არ ბადებს სიყვარულს

Siknadmo დასჯა მხოლოდ ზემოქმედება არ არის, სხვანაირადაც შეიძლება ( უფრო ტონკად) სამაგიეროდ ეხლა "ბაბაიკა მანდატურით" დააშინებენ - არ ვისურვებდი მათ ტყავში ყოფნას აი შენ გინდა რომ შენი შვილის ტანდასწრებით ან სულაც მასზე ( ღმერთმა დაიფაროს) ეს "კანონით გათვალისწინებული" სპეცსაშუალება იხმარონ? მაგალითად რეზინის ტყვია ან დუბინკა? Siknadmo მერე რაშია აქ მანდატურის აუცილებლობა - ძალით დაამთავრებინებს თუ რა? Siknadmo კაი ერთი ! ამ შემთხვევაში "ქურდის" როლს ითამაშებს მანდატური - სულ ესაა უბრალოდ მინისტრის მიერ კონტროლირებადი "ქურდი" იქნება, სულ ეს განსხვავებაა

Siknadmo შენ გგგონია რომ მანდატურის შიშით ივლიან? ეს რომ არ არის ხსნა? იმისთვის რომ სკოლაში იარონ ატესტატს უნდა ჰქონდეს "ფასი" ( წონა), თან სწავლა არის უწყვეტი პროცესი, არ უნდა იწყებოდეს და წყდებოდეს მაშინ როდესაც ვინმეს დაცხება , შესცივდება ან ტურისტული სეზონის გაგრძელება მოუნდება ამ წვრილმანებისგან შედგება ეს "დისციპლინა", ყველაფერი გადაჯაჭვულია

ეს წაიკითხეთ? ამონარიდია განათლების კანონში შეტანილი ცვლილების მუხლი 482. სკოლის მანდატურის სამსახურის უფროსი 1. სკოლის მანდატურის სამსახურის უფროსს თანამდებობაზე ნიშნავს და თანამდებობიდან ათავისუფლებს საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრი. ანუ სკოლის დირექტორსაც არ ექვემდებარება 2. სკოლის მანდატურის სამსახურის უფროსად ინიშნება უმაღლესი განათლების მქონე პირი. ესე იგი ის დანარჩენი ორი შეიძლება სულაც განათლების გარეშე იყოს? 3. სკოლის მანდატურის სამსახურის უფროსი: ა) ხელმძღვანელობს სკოლის მანდატურის სამსახურის საქმიანობას, პასუხს აგებს სკოლის მანდატურის სამსახურის ამოცანების შესრულებისათვის; ბ) უზრუნველყოფს საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მითითებების დროულ და სათანადო შესრულებას; გ) სკოლის მანდატურებს აძლევს შესაბამის მითითებებს მათ მიერ თავიანთი სამსახურებრივი მოვალეობების შესრულებასთან დაკავშირებით; დ) საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრს წარუდგენს გაწეული მუშაობის თაობაზე რეკომენდაციებსა და სტატისტიკურ ანგარიშს; მაშინ ამ მანდატურების სამსახურიოს ხელმძღვანელი რისთვისაა ტუ პირდაპირ მინისტი აკონტროლებს?> ე) ახორციელებს სკოლის მანდატურის სამსახურის დებულებით გათვალისწინებულ სხვა უფლებამოსილებებს. აი ეს არის ძალიან საინტერესო მუხლი 483. სკოლის მანდატურის უფლება-მოვალეობები 1. სკოლის მანდატურის უფლება-მოვალეობებია: ა) სკოლის შიდა და გარე პერიმეტრების კონტროლი; ბ) სკოლაში და მის მიმდებარე ტერიტორიაზე მომხდარი და გამოვლენილი სამართალდარღვევების აღკვეთა და შესაბამისი სამართალდამცავი ორგანოების ინფორმირება (ცივი იარაღის ტარების, ნარკოტიკული საშუალებების შენახვა-მოხმარების, ჯანმრთელობის დაზიანების, თამბაქოს რეალიზაციის წესების დარღვევის, წვრილმანი ხულიგნობისა და სხვა ქმედების შესახებ, რომელიც არღვევს საზოგადოებრივ წესრიგს და ხელს უშლის სასწავლო პროცესის მიმდინარეობას); გ) სკოლის სამეურვეო საბჭოს, პედაგოგიური საბჭოს, დირექციის ან მასწავლებლის თხოვნით, სოციალური ქცევის პრობლემების მქონე მოსწავლეებთან ურთიერთობა, მათთან ინდივიდუალური გასაუბრება, მათ ქცევაზე დაკვირვება და მათი კონტროლი; ეს აგუგებარია ჩემთვის დ) მოსწავლეებისთვის სამოქალაქო თავდაცვასთან, საგზაო მოძრაობის უსაფრთხოებასთან, ადმინისტრაციულ სამართალდარღვევებთან და სისხლისსამართლებრივ დანაშაულებთან და მათ შედეგებთან დაკავშირებულ საკითხებზე ინფორმაციის მიწოდება; ე) მოსწავლეთა მშობლებისა და სკოლის დირექციის ინფორმირება სოციალური ქცევის პრობლემების მქონე მოსწავლეთა ქცევის შესახებ; ვ) საგანგებო სიტუაციებში (ხანძარი, წყალდიდობა, მიწისძვრა და სხვა) მოსწავლეთა, სკოლაში მომუშავე და იქ მყოფი სხვა პირების დაცვა და მათი ევაკუაციისათვის ხელის შეწყობა; ზ) დაპირისპირებულ მოსწავლეებს შორის მედიატორის როლის შესრულება, კონფლიქტური სიტუაციის გამოვლენა და კონფლიქტის მოგვარება; ანუ რა? საქმის გარჩევა? თ) სოციალური ქცევის პრობლემების მქონე მოსწავლეთა მშობლებთან შეხვედრებში მონაწილეობა; რა ფუნქციას შეასრულებს ამ დროს? ფსიქოლოგია და რჩევებს მისცემს? ი) სკოლის შინაგანაწესის შესრულების კონტროლი; კ) სკოლაში გამოვლენილი დარღვევების შესახებ საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული ფორმის შესაბამისი საჯარო სკოლაში დარღვევის აღრიცხვის ფურცლის შედგენა და სკოლის დირექტორისათვის და სკოლის მანდატურის სამსახურის უფროსისათვის წარდგენა; ლ) სკოლაში გამოვლენილი დარღვევების ელექტრონული საინფორმაციო ბაზის შექმნა; მ) დისციპლინური გადაცდომის იარაღის, იმ საგნის, რომელსაც დისციპლინური გადაცდომის კვალი ატყვია, დისციპლინური გადაცდომით მოპოვებული ნივთის და ფასეულობის, აგრეთვე იმ საგნის და დოკუმენტის, რომლებიც საჭიროა დისციპლინური გადაცდომის გარემოებათა გასარკვევად, აღმოჩენისა და ამოღების მიზნით პირადი გასინჯვის ჩატარება; ჩხრეკა? ნ) სპეციალური საშუალებების გამოყენება საქართველოს კანონმდებლობით პირდაპირ განსაზღვრულ შემთხვევებში. რომელი კანონით და რა სპეცსაშუალებეის, ბავშვებთან?!!!!!!!!!!!!! 2. სკოლის მანდატური უფლებამოსილია სათათბირო ხმის უფლებით დაესწროს სკოლის სამეურვეო საბჭოს, პედაგოგიური საბჭოს, დისციპლინური კომიტეტის, სააპელაციო კომიტეტის სხდომებს და მათ წინაშე დააყენოს მისი უფლებამოსილებისთვის მიკუთვნებული საკითხები. კანონი კი არადა კრახია, კრახი!

Saturn დიახ, სხვაა - უარესი ტუ უკეტესი? მე ვფიქრობ უკეტესი - მეცკომი არ უნდა ისწავლონ ბავშვემა და ამდაგვარი ატასი სისულელე ისტორიაში კომპარტიის ყრილობების ტეზისები ( რას მერჩოდნენ არ ვიცი) აი სხვა სკოლა რას ნიშნავს შენთვის? მე შემიძლია გითხრა ცემტვის რასაც ნიშნავს - მეცნიერულად გამართლებული ახალი მეტოდებით სწავლას, სხვა , უფრო ჰუმანურ მიდგომას მოსწავლლისდამი, ახალი საშუალებეის გამოყენებას სწავლის პროცესში ცემთვის ეს ესაა, შენთვის "ჰარლემია" და მანდატურით დაშინება Siknadmo შენ ნეგატიური გამოცდილება გაქ მიღებული სკოლაში - ზალიან ვწუხვარ ტუმცა ეს სულაც არ ნიშნავს იმას, რომ ეს ყველგან ესე იყო და არის

Siknadmo კერძო სკოლების იგივე პროგრამით სწავლობენ, უბრალოდ მასწავლებელს მეტი მოტივაცია აქ მოუმატონ ხელფასი საჯარო სკოლის მასწავლებლებს, მისცენ პროფესიული განვითარების სტიმული კერძო და საჯარო სკოლა არსად არ არის ტანაბარი, არც ერთ ქვეყანაში, მაგრამ ამხელა განსხვავება ნამდვილად არ არის Saturn ეს რა შუაშია საერთოდ? სსრკას პროგრამით დავამტავრე სკოლა, საბედნიეროდ თუ საუბედუროდ არ ვიცი საქართველოშიც კი არ დამიმთავრებია - მერე რა? სკოლაში კეთილგანწყოფილი ატმოსფერო უნდა იყოს შექმნილი, მასწავლებელს კი არ უნდა უკაკუნოს ტავში სახელმწიფომ, არამედ დააფასოს მისი შრომა, სხვა თუ არაფერი მომავალი ტაობა აბარია, გაბოროტებული და გასაცოდავებული ადამიანი ვის და არს გაზრდის და ასწავლის? აი ეხლა ჰარლემს შეადარე ქართული სკოლა - მართლა ესე აფასებ შენ საზოგადოებას? სკოლა - ჰარლემი, მეცნიერი - ცარეცხილი, მინისტრი გარყვნილი რა სახელმწიფოს ვაშენებთ? არ შეიძლება ესე აფასებდენ ამ მოქალაქეებს - ეს არაფრ კარგს არ მოიტანს ის რომ ხელისუფლებაა უვარგისი სულაც არ არის ცვენი გადასახდელი - მე ესე ვფიქრობ

Siknadmo დიახ ეს არის ფაქტი ეხლა დავსვათ კითხვა - რატომ? იმიტომ, რომ სასწავლო პროცესი არ არის საინტერესო და არც მიაცნიატ საჭიროდ მარალი კლასები დადიან კერძო მასწავლებვლებთან და იქ ემზადებიან აბა იყოს სწავლა სრულყოფილი - თუ არ წავლენ ამასაც ნახავთ იყოს სკოლა საინტერესო და მიმზიდველი - ივლიან ჯოხის ქნევის და დაძალების გარდა ხდებოდეს სკოლაში საინტერესო რამ - ივლიან! არ შეიძლება ადამიანს ( მით უფრო ბავშვს) უძახო - ცუდი ხარ, მის თვითშეფასებას ამით დაბლა წევ, დაბალი თვითშეფასების ბავშვი კი კარგს არაფერს არ მოიმოქმედებს აგერ ბაბუ არის სკოლაში ნამუშევარი და პედაგოგია სპეციალობით - მას კიტხეთ, რა უფრო კარგად მუშაობს ბავშვზე უარყოფითი ემოციები ტუ დადებითი? ელემენტარულია - სადაც გაღიარებენ და გაქებენ - იქ მოგწონს და გინდა ყოფნა, სადაც კომფორტულად არ ხარ - იქ არ გინდა

Siknadmo დიახ, მასწავლებელი აკონტროლებდა კლასს ნორმალური დირექტორის შემთხვევაში - დირექტორი არა, მე არ მახსოვს - 10 წელი სკოლაში მაქ გატარებული ჯერ მასწავლებლად და მერე ფსიქოლოგად ის სკოლა მე რომელიც დავამტავრე ხომ საერთოდ "ედემის ბაღი" ყოფილა თქვენ რომ გისმენთ ისე ცემი შვილი თბილისის რუსული სკოლიდან ქართულში რომ გადავიყვანე შოკში იყო ჩავარდნილი - ნეტა რატომ?

Siknadmo დიახ იქნებიან იმიტომ რომ ბავშვის აღზედის არავითარი ცოდნა არ გააჩნიათ, არც სურვილი აქვთ თავი შეიწუხონ - არ ჯობია "ბაბაიკა მანდატურით" შეაშინონ? მანდატური არის ძალადობის ინსტრუმენტი, ძალადობა კი არაფერ კარგს არ ბადებს, შენ მორწმუნე კაცი კი უნდა ხვდებოდე ამდეს, სად სიყვარულით და რუდუნებით გაზრდილი ადამიანი და სად დაშინებული Saturn სკოლიდან გაგდების ეშინიათ, ისე კი დიდხანს იფიქრეს სანამ მიპასუხეს - არ აქვთ შიშები, იმიტომ რომ ამ გრძნობას არავინ არ უღვივებს. როდესაც ვკითხე რა უნდა დააშავო, რომ გაგაგდონ ესე მიპასუხეს - მაგალიტად სკოლის ფორმაში ცაცმულმა სადმე გარედ სიგარეტი რომ მოვწიო , ანუ სკოლა შევარცხვინო

Saturn კლასის დამრიგებელი ყველა ქვეყანაში არსებობს, სხვა ვინ წაართმევს? ძალიანაც კარგს აკეთებენ. ინგლისში ვიყავი 5 სკოლაში, ბავშვებს ვესაუბრე, ძალიან საინტერესო რამეები მითხრეს თუ გინდათ გეტყვით, რისი ეშინია და რატომ ინგლისელ მოსწავლეს

Siknadmo შენ წარმოიდგინე და სკოლის პროცესს სასწავლო-აღმზრდელობითი ქვია, ბავშვიუს სოციალიზაცია სწორედაც რომ ჯერ საბავშვო ბაღიდან და შემდეგ სკოლაში ხდება და ამ ტრავმირებას კიდე "მადატურის" უნდა დაუმატო, ხო? აი მალადეც! "ძნელად აღსაზრდელი" არავინ არ ჩნდება ამ ქვეყანაზე - ხდებიან, უფრო სწორედ კი ქცევითი პრობლემის მქონე ქვია ესეთ ადამიანებს - ეს ერთი და მეორეც - ქცევითი პრობლემები არ წყდება ძალით, სოციალური რეაბილიტაციაა საჭირო, რომელსაც მანდატური "კეტით" კი არა, არამედ ფსიქოლოგი აწარმოებს პედაგოგის დახმარებით. მარტივად აგიხსნით - როგორც ბავშვის ექიმი არის სხვა სპეციალობა ესევეა ბავშვთა ფსიქოლოგიც და ამ სპეციალური ცოდნის გარეშე ბავშთან არავის მიშვება არ შეიძლება. პირველი თუ ფიზიკურ ჯანმრთელობაზე ზრუნავს, მეორე სულიერზე, აი ეს რომ არ იყო საბჭოტა სკოლაში სწორედ ამიტომ გაგვეზარდა ეს "ტვინ ნაღრძობი" მიშა და ეხლა საკუტარი შიშებისა და პრობლემების თვითრეალიზებას ცდილობს!

განათლების კანონში სესწორებით "მანდატური" სამსახურის შექმის ტაობაზე სამინისტროს სტრუქტურაში კიდე ერთი ქვედანაყოფი შეიქმნა - ეგრეთწოდებული"ძალოვანი" სტრქტურა, დავიჯერო ამდენი არ გესმით? მოდერებო ჩემი ტემა მიაერთეთ ამ ტემას, იქ მაქ კანონში შესწორება დაკოპირებული - სისულელეები წერია ! "სათანადო განათლების პირი" - რა არის ეს სატანადო განათლება? იურისტია, პოლიციელი, პედაგოგი, ფსიქოლოგი? რა უფლებით შეუძლია ცაერიოს ბავშვის აღზრდის პროცესში? პედაგოგიკა იცის, თუ ასაკობრივი ფსიქოლოგია? კარგით რა მართლა!

lasha1997 რაღა გერმანიის მინისტრებს ვსდიოთ? ეს რითაა იმაზე ნაკლები?